
經(jīng)營(yíng)管理
“合成氨作業(yè)45人取證,45人合格,合格率100%?!?/p>
“比迪歐加氫、氧化、聚合44人考試,43人合格,合格率97.73%。”......
這是公司11-12月特種作業(yè)崗位作業(yè)崗位人員取證、換證考試合格情況,168人參與高壓電工、自動(dòng)化儀表、合成氨、加氫、氧化和聚合等6個(gè)工種考試,截至目前總體合格率超過(guò)98%,取得了自相關(guān)取證規(guī)范化上機(jī)考試近六年來(lái)的合格率新高。
特種作業(yè)崗位人員培訓(xùn)教育是公司年度培訓(xùn)重點(diǎn)工作的重要內(nèi)容,也是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。近年來(lái),在公司人力資源部的引導(dǎo)、準(zhǔn)備和積極培訓(xùn)下,公司特種作業(yè)培訓(xùn)考試合格率穩(wěn)步提升:
結(jié)合疫情多形式培訓(xùn)。本次取證培訓(xùn)恰逢近期西安等地疫情高發(fā)期,為此,人力資源部積極聯(lián)系外培資質(zhì)機(jī)構(gòu),提早謀劃、積極準(zhǔn)備,制定了線下、線上兩種形式安排培訓(xùn),其中理論培訓(xùn)采用手機(jī)app或微信小程序形式進(jìn)行,包含視頻教學(xué)、文本解析及課堂練習(xí)三部分進(jìn)行,讓員工足不出區(qū)、結(jié)合各自休息時(shí)間享受到省內(nèi)外專業(yè)講師的精彩授課;在做好疫情防控的基礎(chǔ)上,實(shí)操培訓(xùn)特邀省化校專業(yè)老師在西安實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行集中講授,同時(shí)手把手指導(dǎo)員工操作步驟,通過(guò)案例教學(xué)、情景模擬等確保內(nèi)容詳實(shí)、貼合工作實(shí)際。
全過(guò)程做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)督促服務(wù)。針對(duì)線上培訓(xùn)的特殊性,為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作質(zhì)量,人力資源部將相關(guān)單位特種作業(yè)取證培訓(xùn)納入月度考評(píng)范疇,督促員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)經(jīng)常性走訪了解員工學(xué)習(xí)情況,對(duì)員工在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中的存在問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系外培機(jī)構(gòu)和技術(shù)后臺(tái)予以解決,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。此外,尿素分廠等單位高度重視培訓(xùn)工作,積極配合人力資源部,利用下白班時(shí)間逐一掌握員工學(xué)習(xí)情況,收效顯著。
積極聯(lián)系強(qiáng)化模擬練習(xí)考試。為確保考試工作質(zhì)量,人力資源部積極聯(lián)系外培機(jī)構(gòu),為每名員工注冊(cè)學(xué)習(xí)賬號(hào),配備模擬考試練習(xí)卡,各單位利用下白班學(xué)習(xí)、微信工作群等形式介紹、講解模擬操作流程,讓大家隨時(shí)隨地能通過(guò)手機(jī)、電腦進(jìn)行模擬考試。廣大員工積極適應(yīng)考試新形勢(shì)需要,充分利用休息時(shí)間按質(zhì)保量完成考試工作。在不影響員工工作的情況下,人力資源部極力協(xié)調(diào)就近專場(chǎng)考試,擠排考試人數(shù),細(xì)算考試時(shí)間,利用四天時(shí)間分批次安排,力求用最短的培訓(xùn)周期、最快的時(shí)間安排取得最好的工作效果。同時(shí)派人全程跟蹤每天的考試過(guò)程,及時(shí)處理遇到的問(wèn)題,盡最大努力把考試環(huán)節(jié)做實(shí)做細(xì)。
此外,依據(jù)疫情防控工作要求,人力資源部還聯(lián)系陜化醫(yī)院,提前安排對(duì)員工進(jìn)行核酸采集,配發(fā)一次性口罩等,確保考試前后環(huán)節(jié)安全、有效、順利進(jìn)行。據(jù)悉,人力資源部還針對(duì)隱患排查發(fā)現(xiàn)的各單位持證人員問(wèn)題,及時(shí)安排尿素分廠、原料供應(yīng)公司、維保分廠、比迪歐分廠特種設(shè)備崗位轉(zhuǎn)崗或換證人員進(jìn)行培訓(xùn)考試,確保了特種作業(yè)、特種設(shè)備作業(yè)崗位人員持證率100%的目標(biāo)。
通過(guò)本次特種作業(yè)培訓(xùn)教育考試,進(jìn)一步增強(qiáng)了作業(yè)人員的安全技能,控制自身的不安全行為,讓大家真正在安全意識(shí)上從“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”的觀念轉(zhuǎn)變,為崗位作業(yè)安全奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(人力資源部 王浴鈺)