近日，動(dòng)力分廠供排水工段組織內(nèi)訓(xùn)課程，實(shí)行“一對(duì)多”式教學(xué)，旨在進(jìn)一步提高員工的實(shí)際操作水平。

此次培訓(xùn)內(nèi)容從根基抓起，切實(shí)讓員工從源頭學(xué)，技術(shù)員根據(jù)各班組實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，從中水回用崗位工藝流程、現(xiàn)場(chǎng)來(lái)水管路、單臺(tái)設(shè)備基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)工作原理、中水雙膜運(yùn)行、加藥系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及中水與總氮項(xiàng)目之間的聯(lián)系等方面展開(kāi)教學(xué)，采用“室內(nèi)理論講述+現(xiàn)場(chǎng)直觀教學(xué)”相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)期間，技術(shù)員帶領(lǐng)學(xué)員們熟悉每一條管線、每一臺(tái)設(shè)備、每一套裝置，講述中水崗位的工藝流程及日常操作相關(guān)知識(shí)，就工藝中的難點(diǎn)及應(yīng)急處理措施等進(jìn)行詳細(xì)的講解，更直觀地對(duì)工作中的疑難點(diǎn)及各項(xiàng)操作、事故應(yīng)急處理進(jìn)行模擬演練。學(xué)員們遇到問(wèn)題不懂就問(wèn)，雙向溝通，用他人所長(zhǎng)，補(bǔ)自身短板，使個(gè)人疑難問(wèn)題得到更快解決。為保障培訓(xùn)工作取得實(shí)效，分廠制定培訓(xùn)考核制度，實(shí)行一項(xiàng)培訓(xùn)一次考核，對(duì)不遵守培訓(xùn)紀(jì)律和無(wú)故不參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行考核，確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期效果。（動(dòng)力分廠 雷恒 楊杰茜）